Lernen ist eine der schönsten Sachen der Welt! Siehst Du anders? Dann denke doch mal darüber nach, wie Du als Kind daran interessiert warst, Deine Umwelt zu verstehen, zu begreifen und somit zu lernen.
Was ist dann passiert? Ich würde darauf wetten, Du wurdest mit “Pseudohilfe” von Lehrern, Eltern etc. „gezwungen zu lernen“.
Glaube mir, egal wie gerne Du eine Sache machst (z. B. Nutella essen), in dem Moment, wo man Dich dazu zwingt, entwickelst Du eine Abneigung dagegen. Genau genommen ist es ziemlich fies, Kinder zum Lernen zu zwingen, da man damit ihr natürliches Interesse an Verstehen, Wissensfortschritt und Begreifen abtötet. Und genau das passiert den meisten in der Schule.
Video-Briefing
Dieser Blogbeitrag ist ein kleiner Auszug aus dem Booklet “Der versteckte Faktor (Hilfe)”
Negative Emotionen durch aufgezwungene Hilfe. Lernen ist eine der schönsten Sachen der Welt! Siehst Du anders? Dann denke doch noch mal darüber nach, wie Du als Kind daran interessiert warst, Deine Umwelt zu verstehen, zu begreifen und somit zu lernen. Was ist dann passiert? Ich würde darauf wetten, Du wurdest mit “Pseudohilfe” von Lehrern, Eltern etc. “gezwungen zu lernen”, also durch aufgezwungene Hilfe.
Glaube mir, egal wie gerne Du eine Sache machst (zum Beispiel Nutella essen), in dem Moment, wo man Dich dazu zwingt, entwickelst Du eine Abneigung dagegen. Sind wir uns einig? Wer hat die Erfahrung schon mal gemacht? Wenn man Dich zu etwas zwingt, etwas zu tun, was Du eigentlich gerne machst, entwickelst Du eine Abneigung dagegen.
Genau genommen ist es ziemlich fies, Kinder zum Lernen zu zwingen, da man damit Ihr natürliches Interesse an Verstehen, Wissensfortschritt und Begreifen abtötet. Und genau das passiert meistens in der Schule.
Kind ist hier so: “Hey! Warum können Fische atmen? Warum quakt der Frosch? Warum glitzert das Wasser?” So, und dann heißt es:. “So, hier, du musst jetzt das lernen.” So, und dann sitzt er da, versteht kein Wort, versteht überhaupt nicht, was ihm das bringen soll, versteht die Fachbegriffe nicht – und eigentlich wollte er mal lernen. Und dann überlegt er sich: “Wie kann ich nur dem Lernen entgehen?”
Das Endergebnis von aufgezwungener Hilfe. Ihr seht, es hat schon recht weite Auswirkungen.
